Flipped Classroom y creatividad

Hola, qué tal!!
Lanzo dos reflexiones que estaos trabajando desde el curso de Flipped Classroom.
La primera cuestión, es una invitación a pensar acerca de qué relación tienen creatividad y este nuevo modelo?
Creo, que ambos conceptos, están íntimamente ligados. El Modelo F.C., utiliza las nuevas tecnologías, que permiten indagar, investigar, comparar, manipular...y ser creativos tanto en su uso como en su diseño. El hecho de motivar en el aula, hace que continuamente tengamos que inventar, crear, proponer nuevas alternativas y nuevas formas.
Nuestra sociedad, somete a nuestro alumnado a un continuo bombardeo de imágenes, sonidos, información...y quizás nosotros debamos utilizar la creatividad para ofrecer nuevas alternativas, y estrategias para el aprendizaje.
En segundo lugar, me gustaría reflexionar sobre cómo este modelo de Flipped Classroom, puede servirnos para trabajar con alumnado con problemas de aprendizaje. Por ejemplo, a partir del formato de vídeo, podemos trabajar y grabar clases, explicaciones, para asentar y consolidar contenidos, que en el aula, a menudo por falta de tiempo, y número elevado de alumnado no podemos trabajar. Sería una manera de individualizar la enseñanza...complejo, pero necesario.